试题.15个月的婴儿发展评价

(1)本题分值：25分

(2)考核时间：5分钟

(3)考核形式：笔试

(4)具体考核要求：根据下列所提供的情况，指出那些是宝宝在某一方面的发展状况并进行综合评价，并指出合理化建议。

宝宝1岁半，需大人抱下楼，能用笔在纸上画线，能有意识說出十个以上的单词，也会說自己的名字，但圆形和三角形分不太清楚，偶尔会在大人的提醒下小便。

答：

一、宝宝各方面能力的表现和发展评价：

1、大动作发展差：需大人抱下楼

2、精细动作发展好：能用笔在纸上画线

3、语言能力发展好：能有意识說出十个以上的单词，也会說自己的名字

4、认知能力发展差：圆形和三角形分不太清楚

5、社会能力发展尚好：偶尔要在大人的提醒下小便

二、 综合能力评价：宝宝综合能力正常，在大动作和认知能力方面差一些。

三、合理化建议：

①加强大动作方面训练：给宝宝设计大动作训练游戏，多跟宝宝练习爬行、站立、行走，起蹲，训练平衡感。

②加强认知能力训练：多与宝宝进行认知训练的能力，准备好各种圆形、三角形的图片、实物，给宝宝讲解图形特征，并引导在生活中找出相应的图形。